2017 05/17 - 2017 05/27

An Act of Showing | 墨爾本邀請展

An Act of Showing | 展覽計劃為澳洲墨爾本維多利亞藝術學院 Maria Miranda 博士所執行有關 ARI (artist-run initiatives,藝術家自營空間)相關系列研究的子計劃之一,並由研究員 Anabelle Lacroix 擔任此展覽之策展人。

 

在該計畫中,Maria Miranda希望跳脫過往針對ARI大多僅限於募款模式、歷史事件或共同願景等諸如此類議題的討論,她藉由指定各個 ARI 提供「一件作品」來作為展出與交流的方式,激發出一全新且不同的對話經驗。展覽試圖將框架轉移到ARI需即刻面對的:周遭環境 - 社區和活動 – 嘗試探問所處位置 ( place ) 如何重要?期待透過此一展覽計畫,延伸並深化藝術家及ARI兩者之間對話的可能,並將討論焦點轉移至藝術家自營空間的所處位置 ( place ) 及其空間情境 ( situatedness )。

 

此展之策展人 Anabelle Lacroix 長期投入研究關於亞洲的藝術家自營空間,在去年接觸到「打開-當代藝術工作站」之後,認為我方極為符合此展之主旨方向,遂力邀本空間參與此次展演,並同時邀請東南亞的越南以及印尼的藝術家自營空間參與,在整個展出中,僅有三個來自國際的藝術家自營空間,其他二十多的代表則為澳洲當地的藝文組織。

 

「打開-當代藝術工作站」成立迄今已逾十六年,其運作模式以及發展策略皆伴隨著組成成員的差異、實體空間位址以及台灣當代藝術發展等而不停調整與轉換,近年則以東南亞藝文交流為主要方向。此次以立體書 pop-up book 為主軸發想,呈現本單位之歷史、美學進路以及營運方式,以此回應「打開」以及藝術家合作與實踐優先為概念。

 

Pop-up book透過不同的紙藝技巧以及視覺錯覺效果或是機關操作等,以一種開啟、躍然於紙上的形式,將抽象概念具型化,讓觀者在翻閱之時,能夠有別於純粹平面閱讀的操作與視覺感。Pop-up book其多元閱讀可能途徑,正有如藝術家自營空間之運作所產生的有機以及實驗與多態性。

相關項目

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    打開-當代藝術工作站受邀參與2010台北年雙年展,並為台北雙年展規畫了「雙年展內視鏡」計畫。本計畫共分為三階段,第一、二階段皆隨著2010年的雙年展結束順利落幕,第三階段為出版計畫。

     

     

  • 2008 05/28 - 2008 06/08

    高雄國際貨櫃藝術節 — 永續之城:生態貨櫃創作計畫 | 藝術貨櫃出航赴義大利熱內亞展出

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    O - School

    O - School 是打開-當代本年度的一個小型共學平台,這個平台不是以單向的教育性質為出發點,而是透過一種技藝、知識等的交換學習為概念,讓藝術創作者各自提供自己的所學所長來進行的小型課程。如已進行的項目包含:「final cut pro基礎剪輯<>雕刻基礎」、「lightroom基礎操作<>塑造實作」另外也進行了聲音編輯基礎以及即將進行的餅乾蛋糕烘焙、九零後台北地下樂團介紹、illustrator簡介、裁縫、瑜伽...等等,由參與者提出其所長,互相學習成長。