1989 年出生，現居、創作於台灣台北。其創作關注檔案如魂魄般不可觸的特質，運用雕塑性的檔案與檔案物創造新事件，藉以檔案式創作建構另一個真實，以現地製作與檔案物的轉譯，思考不同形式的檔案本質剛性與複數增值之後的遞進差異。曾與「太認真」藝...

1989 年出生,現居、創作於台灣台北。過去作品大多源自於對日常生活中人與物、人與空間的關係與距離等觀察，對於其中隱含私密性與歧異性的特質語境感到好奇，並帶出女性觀看環境與物的關係想像。近期側重於思考生活中逐漸被系統化、被建構完滿...

楊季涓1985年出生於台北，2007年畢業於國立台灣藝術大學雕塑學系，隨後進入法國國立巴黎高等藝術學院，以帶有戲謔的批判角度，思考自己身處異鄉的特殊身體處境以及感性狀態，於2011年獲得法國國家高等造型藝術文憑。

在劉和讓的透視下，攝影和創作並非僅僅涉及影像自身或技術操作問題，其藝術實踐方式往往映照出對象物相屬之社會關係和政治性意義；一個物件、地方、社群的顯影是在勞動、時間總總因素的疊置下展現獨一無二的特殊和差異性。藉由挪動可見與...

許家禎過去的訓練及創作多以雕塑為主。但他似乎對於明確的創作方向沒有特別感興趣，或許總是伴隨著計畫的醞釀、閱讀及生活體驗的改變而產出作品。2015年的創作是現地翻模複製日治時期的紀念碑基座，這裡探討關於雕塑史議題與殖民地紀念碑的交纏關係。

出生於台灣台中，大學時主修心理學，主要研究認知心理學與發展心理學領域；目前正就讀於台北藝術大學美術學系碩士班創作組。個人的創作脈絡中，我持續的思考個人和宇宙、時間之間存在的關係，追遡歷史、人類學、心理學研究，用「素描」（Drawing）的概念去捕捉人類與世界之間的連結輪廓...

李若玫的創作主要來自於個人日常經驗的感受及其轉換，自事物尋常紋理及細節的凝視與反覆描畫中，尋找觸知的記憶風景。善於運用不同的手法與媒材來進行紀錄、轉化，讓這些習以為常的事物產生變化，滑移出原先的秩序，再塑其重新被觀看的可能，作品帶有特殊的詩性。

郭俞平出生於台灣，2008年畢業於國立台灣藝術學院，目前生活與工作於台北。工作的領域涉足在實驗動畫與當代藝術之間，以挖掘自身生命經驗和亞洲複雜的殖民歷史作為題材，擅長將繪畫、雕塑與動畫的藝術形式結合，轉化為具有詩意的敘事體。作品多關注於亞洲新興的民族國家在快速現代化的過程中倫理...

澎湖成長，旅法數年，現居台北地區。創作媒介從裝置、圖像、錄像和詩文著手，她的裝置作品經常具暫時性，並與所存在的空間構成一特殊關係。而她的錄像創作受實驗電影啓發，呈現開放性的敘事空間或將風景轉變為內在活動的的折射，時而與詩作結合。

1977年生於台灣苗栗，畢業於台北藝術大學美術創作碩士班，現居於台北。專長為互動裝置。以「互動」為創作發展的主要概念，將類同於玩具的互動機制置入作品，經由觀眾的主體介入來觸動開啟作品的動態，在互動、對應的歷程中，作品構型的樣貌不斷變動，跳脫了實體恆定的狀態.....

出生於台東，成長、生活與工作於台北。先是身分認同啟動了藝術家對臺灣島土的探尋旅程，藉由回訪原住民族部落的路徑去感受一個社會的地理紋理，企圖尋找出如食物鏈般的連結來描繪這個文化地景。在全球化下消弭的邊界裡，在文化作為一種意識形態支配機制之中，藝術家的身體在有形界線中游擊....

陳思含，出生於台北，政治大學廣告系畢業，於廣告公司工作後前往倫敦，轉而就讀藝術創作。 2007 年倫敦藝術大學聖馬丁學院碩士畢業。對不同文化、階級的人理解事物歧異感到好奇， 創作來自一種對當代生活的質疑，反思自身感知知識經驗理解下產生的矛盾衝擊，尋求貼近現實，提供一種重新詮釋的可能性、浪漫的生活解決方案。

1976年出生於臺北，畢業於法國國立巴黎高等藝術學院與塞納河研究計畫學程。他擅長處理美學與社會的雙面操作，強調於視覺造型背後的工作程序，關注於如何在既有事物的機制中產生出另類的操作與思考模式，並在「非典型合作」中產生出相對應的另類利益，同時顯露出既定事實的問題。他的創作形式廣泛於各種媒材，但多以「中介者」的角色媒合了他視為「主體」之個人...

1983年生於台灣高雄，國立彰化師範大學美術碩士畢業。他的創作通常關係著空間、物件與人們，在日常狀態中這些事物都具有引發創造性的能量。而他將它們視為對象，在不同的距離中以各種技術去貼近，包括使用現地製作、語言的交換、事件化行動、批判性論述…等方法將之展開。

出生和工作於台灣台北；作品以裝置型態為主，並以影像、文字與物件為工具探討人與社會以及自然之間的關係；透過身體的移動與經歷，以個人的感性基礎碰觸著許多關於當代現狀的思考，並企圖帶入群體經驗的公共性或社會性議題，以反映複雜交錯的權力與社會關係。

林其蔚是台灣聲響藝術的先鋒，並且是90年代以來參與台灣另翼文化的中堅份子。從90年代開始即投入開發聲響實驗，為噪音團體＜零與聲音解放組織＞中的一員，並結合身體行動、行為表演探索感官、意識的極限，與嘗試開發新的知覺模式。

施佩君1985年生於台灣台南，畢業於國立台灣藝術大學美術學系後，對空間、場景的操作塑造深感興趣並望其作為能更實質地與社會接觸，遂轉換領域完成交通大學學士後建築碩士學位。近年除了在建築師事務所工作之外，也活躍於打開-當代藝術工作站的計畫中，如2011-2013的「台泰當代藝術交流展－理解的尺度」以及「打開當代－曼谷：台泰熱」的計畫主持。